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150 |
150 ore
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50 ore
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Ipotesi di un curricolo verticale e trasversale
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Metodologie didattiche e strategie operative
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Forme di valutazione
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Progettazione,elaborazione e valutazione di attività didattiche, anche per soggetti in situazione di disabilità e per gli alunni stranieri
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100 ore
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Incontri di progettazione con il gruppo docente
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Attività dedicate alla preparazione di materiale didattico
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Osservazione in classe sullo stile educativo dei docenti, sulle dinamiche relazionali e sugli apprendimenti degli alunni
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Annotazioni sul diario di bordo e sul taccuino di viaggio
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Utilizzo dei mezzi multimediali e della lingua straniera
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Partecipazione alle riunioni degli organi collegiali, gruppi di lavoro, commissioni
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